Tutela e salvaguardia del patrimonio artistico.

Nel mese di gennaio i ragazzi di tutte le  classi della scuola secondaria si sono dedicati agli argomenti di Educazione Civica in Arte e Immagine. Prime, seconde e terze si sono impegnate con entusiasmo ed hanno prodotto dei bellissimi lavori

Le classi prime hanno affrontato i concetti di “tutela” e “valorizzazione” del patrimonio artistico e paesaggistico della Nazione. Abbiamo quindi letto e commentato in classe l’articolo 9 della Costituzione, dedicato proprio a questi concetti. Hanno in seguito realizzato una tavola dedicata a questo articolo.

Le classi seconde hanno affrontato  i temi della “salvaguardia” e del “restauro” delle opere d’arte. Ricollegandoci agli argomenti del programma che stanno svolgendo in questo momento, abbiamo studiato il restauro realizzato sulla Pietà di Michelangelo in seguito ad un atto di vandalismo subito nel 1972. Hanno alla fine realizzato una tavola che simula una testata giornalistica dell’epoca, descrivendo l’evento e formulando dei loro pensieri personali.

Le classi terze si sono soffermate sul concetto di Bene Culturale e hanno studiato i siti del patrimonio UNESCO Italiano. Hanno poi creato una piccola presentazione che simula un post pubblicato su un social di nostra invenzione, Art Tok. Ogni alunno, essendo il maggior art influencer di questa piattaforma, ha fatto finta di essere stato invitato dall’UNESCO a visitare  e pubblicizzare un sito italiano.